教师岗位职责风险主要包括以下几个方面：

批改试卷和成绩风险

风险点：批改试卷打成绩过于随意，可能接受人情，缺乏公正性。

应对措施：客观公正地批改试卷，不接受任何形式的人情，并自觉接受学生和家长的监督。

监考风险

风险点：监考过程中有纵容考生作弊的现象，监考不严格。

应对措施：端正自身行为，严格遵守监考纪律，绝不徇私舞弊。

有偿家教风险

风险点：进行有偿家教可能增加学生和家庭的负担，影响教学质量和教师形象。

应对措施：严格遵守相关文件精神，不得在课堂之外进行有偿家教，确保所有教学内容在课堂上完成。

备课风险

风险点：备课不认真，缺乏针对性，导致知识点讲授不到位。

防控措施：仔细学习教学大纲、新课程标准及有关教学指导材料，深入研究教材，不断改进教学方法，提高课堂教学效果。

作业批改风险

风险点：作业批改不及时、不全面，批改质量不高，存在应付心理。

防控措施：认真布置和批改作业，及时订正作业中的错误，注意严格要求与减轻学生课业负担相结合，提高作业的有效性和针对性。

考试命题风险

风险点：命题缺乏针对性，影响学生成绩的真实性和有效性。

应对措施：认真命题，注意题目的难易程度和覆盖面，及时反馈考试情况，针对不同层次学生进行分类辅导。

教学安全风险

风险点：在教学过程中忽视学生的安全，如学生突发疾病或意外事件。

防控措施：制定应急预案，定期进行演练，确保学生在意外情况下能够及时得到救治。

学生管理风险

风险点：在日常班级管理中，管理方法简单粗暴，或疏于管理，导致班级管理混乱，班风差。

防控措施：注意管理方法，平等对待每一位学生，用心进行班级管理，建立良好的班风。

家校沟通风险

风险点：接受家长的请吃、送礼，影响正常的教学管理工作，可能在班级和社会造成不良影响。

防控措施：坚决拒绝家长的请吃、送礼，加强自身的职业道德教育，保持教育工作的公正性和纯洁性。

卫生管理风险

风险点：班级卫生管理不到位，容易引发疾病。

防控措施：按照学校的统一部署，加强卫生清扫力度，确保班级环境整洁卫生。

这些风险点及其应对措施可以帮助教师更好地履行职责，防范潜在的风险，确保教学工作的顺利进行和学生安全。