在职教师攻读教育硕士主要有以下几种途径和注意事项：

同等学力申硕

特点：同等学力申硕是先入学后考试，满足条件的学员可以直接入学学习相关课程，之后参加五月的同等学力申硕考试。考试内容包括政治、英语、教育综合及专业课。这种方式适合已经具备一定教育工作经验的教师，可以边工作边学习，相对较为灵活。

优势：无需参加全国统考，入学门槛较低，适合在职教师。毕业后可以获得硕士学位证书，且该学位被教育部认可，可用于职称评定、职位晋升等。

非全日制研究生

特点：非全日制研究生需要参加全国硕士研究生统一招生考试，考试科目包括思想政治、英语二、教育综合（333）和一门与专业方向相关的专业课。这种形式通常需要脱产学习或周末、节假日上课。

优势：可以获得双证（毕业证书和学位证书），含金量较高。适合希望系统深造、提升专业能力的教师。

海外院校

特点：对于学历背景一般的教师，可以选择海外院校如英国北安普顿大学、切斯特大学、马来西亚城市大学、白俄罗斯国立大学等进行攻读。

优势：海外院校的教育质量较高，且有些项目无需参加考试，直接入学。可以获得国际认可的硕士学位证书，有助于提升教师的职业竞争力。

建议

选择合适的途径：根据个人实际情况（如工作时间、经济条件、学习需求等）选择最适合的攻读方式。如果希望边工作边学习，同等学力申硕可能是更好的选择；如果希望获得更高含金量且不介意脱产学习，非全日制研究生更为合适。

提前规划：无论选择哪种方式，都需要提前了解相关政策和要求，制定合理的学习计划，确保在工作和学习中取得平衡。

关注政策变化：教育政策可能会有所变动，建议定期关注相关官方网站和学校的最新通知，以便及时了解最新的报考信息和要求。

通过以上途径，在职教师可以根据自身情况选择最适合自己的方式攻读教育硕士，以提升专业能力和学历水平。