教师技术职称的填写方法如下：

根据自身实际情况填写

如果教师尚未申请评审过专业技术职务，可以填写“无”。

如果已经评上了专业技术职务，则填写实际获得的职务。

选择适当的职称类别

高等学校教师：副教授、讲师、助教等。

中等学校教师：高级讲师、讲师、助理讲师、教员等。

中小学教师：初级职称（包括十二级和十一级岗位）、中级职称（包括十级岗位、九级岗位和八级岗位）、高级职称（从七级到一级岗位包括副高级和正高级）。

注意职称的级别

职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。

在填写时，应按照获得的最高职称进行填写，例如，如果获得了正高级职称，则填写“正高级教师”，如果获得了中级职称，则填写“中级职称”。

突出工作成就与业绩

在填写职称评审材料时，应重点反映教师在教育教学、教研能力、专业发展、学术成就等方面的工作成就与业绩。

在“任现职以来主要工作成就、技术水平、业务能力”一栏中，要简明扼要地填写最能反映自己工作的成就与业绩，避免用词过于铺张，确保有效信息准确无误。

编排有序、方便检索

职称评审材料在装订时要按照一定的顺序进行编排，前面要附上目录并编上页码。

建议在每份材料的右下角空白处统一写上页码，使装订的材料清晰明了、方便检索。

通过以上步骤，教师可以准确、规范地填写自己的技术职称，从而确保评审过程顺利进行。