教师间的礼仪主要包括以下几个方面：

情感交流：

教师应避免冷漠无情，认识到对学生的冷漠无异于否定自己的人生价值。教师应关心学生，建立起情感上的联系，激起学生对老师的爱戴、信任和期望。

尊重与礼貌：

教师应尊重学生，避免傲慢与粗暴。在与学生交往时，教师应保持谦逊和礼貌，展现出高尚的修养。

服饰与仪容：

教师的服饰应体现职业特点，美观大方，符合时代感，并受到学生的欢迎。同时，教师的仪容要端正、庄重、文雅、大气，不浓妆艳抹，不佩戴夸张的饰品，不染鲜艳的指甲，不染怪异颜色的头发。

举止与行为：

教师的举止要端庄，坐姿、站姿和行姿都要稳健。在进出校门时，应主动向人问好，并将车辆整齐排放。

课堂礼仪：

在课堂上，教师应在上课预备铃响时和蔼、微笑地走进教室，了解学生的上课准备情况。上课铃响后，教师应从容走上讲台，肃立并宣布上课。

语言与沟通：

教师应在校内讲普通话，使用礼貌用语和体态语言，做到谈吐文雅、举止端庄。在接受学生问候时，应回礼示意。

工作场所礼仪：

教师应不在教室、办公室、会议室等工作场所吸烟、喧哗，不随地吐痰、乱扔废物，保持良好的工作环境和氛围。

参与仪式：

教师应认真参加升旗仪式，自觉按照仪式要求做到严肃、规范。

这些礼仪规范不仅有助于树立教师的良好形象，还能为学生树立正确的榜样，促进师生关系的和谐发展。