特岗教师是否值得去，取决于个人的职业规划、职业目标以及对工作环境和待遇的期望。以下是一些关于特岗教师的考虑因素：

转为事业编制：

特岗教师在服务期满后，如果考核合格，可以转为事业编制，这为那些希望成为正式教师的人提供了一个明确的途径。

报考门槛较低：

特岗教师的报名门槛相对较低，不限制专业，教资证要求不高，这为更多希望进入教育行业的人提供了机会。

竞争相对较小：

相对于其他教师招聘考试，特岗教师的竞争压力较小，这可能意味着更高的录取机会。

工作环境和待遇：

特岗教师在服务期内的薪资标准和福利待遇按照国家统一标准，且在服务期满后，如果选择留任，可以继续享受当地公办教师的待遇，包括五险一金等。

优惠政策和加分项：

服务期满后，特岗教师在报考研究生、国家公务员考试等会有适当的照顾和加分政策。

工作稳定性：

教师职业通常被认为是稳定的工作，离家近，受到社会尊重和家长学生的信任。

地理位置限制：

特岗教师通常需要在农村或乡镇学校任教三年，这可能意味着地理位置的限制。

个人发展：

对于希望长期在教育行业发展的朋友来说，特岗教师可能是一个很好的起点，因为它提供了进入教育行业的机会，并且为未来的职业发展打下基础。

综上所述，如果你对教育行业有浓厚的兴趣，希望成为一名正式教师，并且愿意在农村或乡镇学校任教三年，那么特岗教师可能是一个值得考虑的选择。然而，如果你对城市生活有较高的期望，或者希望在服务期满后能够自由选择其他职业路径，那么你可能需要权衡其他就业机会。最终的决定应该基于个人的职业目标和对工作环境的适应能力。