外聘教师编制问题主要涉及以下几个方面：

聘用方式与待遇

外聘教师的聘用方式较为灵活，数量不受本校教师编制数量的限制，有助于解决高校在定编定岗中出现的超编问题，提高办学效益，降低办学成本。

外聘教师不占学校编制，学校只需按其讲授课时数支付报酬，不需要支付固定工资、社会保险、福利等费用，节省了人力资源成本。

然而，很多外聘教师目前还没有得到和编制教师同工同酬的待遇，工作、生活方面的保障可能较差。

资格与条件

外聘教师通常需要具备一定的资格条件，如本科及以上学历、中级及以上职称等，并且需要满足身体条件和年龄要求。

不同单位对外聘教师的招聘条件和程序可能有所不同，但一般都包括思想素质、职业道德、教学能力等方面的要求。

管理与稳定性

外聘教师一般签订有年限的聘用合同，工资主要由学校发放，退休后无正常的工资、医疗、卫生保障。

由于外聘教师通常为短期合同制，其工作稳定性较差，学校需要不断进行招聘与培训，以保证教学工作的连续性和稳定性。

职业发展

外聘教师通常难以享受到编制内教师的职称评定、晋升和职业发展机会，职业发展存在较大的不确定性。

建议外聘教师如果有考编的打算还是要趁早，因为考编的报名条件里对年龄有较大的限制，一般要求30周岁或者35周岁以下。

政策建议

学校应建立相对公平的薪酬待遇体系，保证编外聘用教师与编制内教师在薪酬福利上的基本平等，提高教师的工作积极性和满意度。

学校需要通过加强教师管理与培训，提供规范的工作指导和职业发展机会，帮助编外聘用教师提升教学水平和专业素养，增强教师的职业归属感和发展空间。

社会认可度

尽管外聘教师在待遇和保障方面存在不足，但他们在教育事业中仍然发挥着重要作用，为教育事业的蓬勃发展做出了贡献。

综上所述，外聘教师编制问题涉及聘用方式、待遇、资格、管理、稳定性和职业发展等多个方面。为了提高外聘教师的待遇和工作稳定性，建议学校和社会各界共同努力，建立更加公平合理的教师聘用和晋升机制，为外聘教师提供更好的发展平台和保障。