数学教师的工作目标主要包括以下几个方面：

提升教学质量：

通过精心备课和制定详细的教学计划，采用多种教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和参与度，确保每个学生都能得到有效的教学帮助。

深化教育教学研究：

积极参与学校教研活动，主动申请组织或参与小组课题研究，深化对数学教学内容和方法的研究，提高教学水平。

推动学校数学教育发展：

积极参与学校教育教学改革，与同事共同解决教学中的问题，共同提高教学质量，推动学校数学教育的发展。

提高自身专业素养：

加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养，认真学习高效课堂理论和新课程标准，加大对自己和学生的自我分析和解剖。

培养学生能力：

通过教学活动，着力于培养学生的创新精神，运用数学的意识和潜力，奠定他们终身学习的基础。

加强课堂管理：

注重课堂秩序的管理，培养学生良好的学习习惯和行为规范，如正确书写、保持作业本整洁、自觉验算和良好的思维习惯等。

促进教师专业成长：

通过不断的学习和实践，提高自己的教育教学能力，成为一个具有多元化知识结构的人，实现“教-学-研”一体化。

增强学生应用意识：

在数学教学中，注重进展学生的应用意识，通过丰富的实例引入数学学问，引导学生应用数学学问解决实际问题，体会数学的应用价值。

这些目标旨在帮助数学教师在教学实践中不断提升自己的专业素养，同时促进学生的全面发展，提高数学教育的整体质量。