教师批改作业的要求包括：

及时性：

教师需要按时收批作业，及时了解学生的学习情况，检查教学效果。

认真细致：

教师对作业的批改要认真、细致，及时、准确地指出学生作业中的错误，并要求学生改正。

规范性：

批改作业一律用红笔，符号要鲜明，字迹要工整，标注要准确、清晰，批语要通俗、明白，具有激励性和启发性。

全批全改：

按照教学常规，要求做到全批全改，不允许以集体评讲、张贴答案、家长签字或学生互批代替批改。

个性化反馈：

教师在学生作业中的批语要书写工整，字迹清楚，语句通顺，不能出现错别字和语法逻辑错误。对学习较差的学生，教师要尽可能地做到面批，当面指出存在的错误，提出改正意见。

详细记录：

教师要记录学生作业中的错误，分析错误原因，统计错误人数，以便有针对性地进行讲评。

及时讲评：

教师要做好作业批改的讲评工作，及时表扬优秀学生和有明显进步的学生，用榜样带动全班。

鼓励创新：

教师应鼓励学生在作业中展现独特思维，对书写整洁、解题有创意的学生给予针对性批注和激励性批语。

明确作业要求：

教师要明确规定作业书写格式和要求，确保学生明确作业的目的和标准。

防止抄袭：

教师应要求学生不抄袭作业，对抄袭作业的学生要进行批评教育，并责令其重做或补做。

保护学生积极性：

在批改作业时，教师要避免挫伤学生的自尊心和积极性，要鼓励先进，启发和帮助后进。

作业批改的规范性：

教师批改作业时要注意示范性和规范性，书写要工整，标点要准确，符号要规范。作文的眉批、总批评语要得当，指示要具体，富于激励和指导作用。

这些要求旨在确保作业批改的有效性和公正性，同时激发学生的学习兴趣和积极性。