教师职称是对教师专业技术能力和水平的评价，它 反映了教师在教育教学、科研、社会服务等方面的成就和能力。教师职称体系通常包括多个等级，以区分不同水平的教师。

在中国，教师职称体系主要由 正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师五个等级组成。这些等级与职称的正高、副高、中级、助理和员级相对应。教师职称的评审标准主要包括思想品德、知识水平、专业能力等方面。

此外，中小学教师职称体系在上述基础上有所区别，包括副高级、中级、助理级和员级四个级别，并且小学教师还包括特级教师的职称。

教师职称的评定通常由当地人力资源和社会保障部门或教育局负责，评定过程包括个人申请、专家评审、综合评定等环节。获得相应职称的教师，在工资待遇、职务晋升、教育培训等方面通常会享受相应的待遇和优势。