教师应知应会50条包括以下内容：

熟知教育法律法规，坚持依法执教。

掌握所教学科的课程体系、专业知识、基本技能和教学大纲要求。

了解学生身心发展规律和特点，掌握教育教学基本理论和方法。

善于组织班级活动，关注每个学生，促进全体学生全面发展。

具备班主任工作能力，能够有效地组织班级管理。

具备一定的组织协调能力、沟通能力和表达能力。

掌握教学基本功，能够熟练运用现代教育技术手段。

具备课程开发和整合能力，能够根据实际情况灵活调整教学内容和方法。

具备良好的教育科研能力，能够积极参与教育教学研究。

具备高尚的教师职业道德，能够以身作则，为人师表。

了解并践行新时代中小学教师职业行为十项准则，包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正等。

掌握教学理论与方法，包括教育学理论、心理学理论、教学设计、教学方法和课堂管理。

熟悉学科知识与技能，包括学科知识、学科教育发展趋势、教材知识和学科教育技能。

提升教育教学技能，包括教学能力、教育技能，以及设计和组织学习活动的能力。

了解并尊重中国传统文化和教育政策法规，传承和弘扬优秀传统文化。

具备良好的精神面貌，包括自信、自尊、自强和自律。

保持积极的工作态度，包括勤奋、敬业和合作精神。

规范育人行为，做到关爱学生、公正对待每一位学生、不体罚学生等。

注重语言交流，使用文明、规范的语言，避免使用侮辱性、恐吓性等不当语言。

加强与家长的沟通，建立良好的家校合作关系，共同促进学生的成长。

这些内容旨在帮助教师全面提升自身的职业素养和教学能力，以更好地履行教书育人的神圣职责。