教师想要提高历史分数，可以从以下几个方面入手：

了解考试信息

通过查看历年考试真题和大纲，了解考试的形式、题型分布和重点内容。这有助于教师更有针对性地准备教学内容和方法。

制定复习计划

制定合理的复习计划，合理安排复习时间和进度。重点复习历史教材、课堂笔记和错题集，巩固基础知识，弥补薄弱环节。

掌握答题技巧

教会学生如何高效审题，明确题目要求和答题范围。针对不同题型（如选择题、简答题、论述题等）进行有针对性的练习，提高解题能力。

激发学生兴趣

培养学生对历史的兴趣，可以通过讲述有趣的历史故事、使用直观教具（如挂图、投影、幻灯等）以及让学生扮演历史人物等方式，使课堂更加生动有趣。

个性化教学

关注中等生和学困生，给予他们更多的关注和帮助。通过个人魅力和亲和力，让学生感受到老师的关心和支持，从而提高他们的学习积极性。

模拟考试

进行模拟考试，按照考试时间和要求进行全真模拟，提高学生的应试能力和心理素质。模拟考试后，认真分析试卷，总结经验教训，及时调整复习策略。

有效利用课堂时间

在课堂上，教师应注重引导学生思考，激发他们的主动性。通过提问、讨论等方式，让学生积极参与课堂活动，加深对历史知识的理解和记忆。

定期复习

定期复习，巩固所学知识。可以采用“艾宾浩斯遗忘曲线”等方法，制定合理的复习计划，确保知识点长期记忆。

通过以上方法，教师可以有效提高学生的历史成绩。同时，教师也应不断反思和调整教学策略，以适应不同学生的学习需求。