教师考核内容主要包括以下几个方面：

政治思想：

考核教师的政治立场、思想品德、遵纪守法等方面的情况。

业务水平：

评估教师的专业知识、教学能力、科研水平等。

工作态度：

包括教师的出勤情况、事业心、责任感、工作积极性等。

工作成绩：

考核教师在教育教学工作中的实际成果，如教学质量、学生评价、班主任工作实绩等。

师德师风：

评估教师是否遵守职业道德规范，如为人师表、关爱学生、廉洁从教等。

教育教学研究：

考核教师在教学理论、教育技术、教学方法等方面的研究成果和贡献。

教育教学管理：

评估教师在学校管理、教学组织、教学评估等方面的表现。

学生管理：

考核教师在学生管理、辅导学生、作业批改等方面的工作情况。

班主任工作：

评估教师在班主任工作中的实绩，如对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动等情况。

其他方面：

包括教师参与教研活动、开发校本课程、进行教学改革等。

考核应遵循全面衡量、依靠群众、公平合理、实事求是的原则，并采用量化评分或等级评定等方式进行。