贵州教师考编制考试的内容主要包括以下几个方面：

教育学：

考察考生对教育基本理论、教育目的、教育原则、课程与教学论等方面的理解和掌握。

心理学：

涉及教育心理学、发展心理学等相关知识，旨在了解考生对于学生心理特点和学习规律的认识。

教育法律法规：

考查考生对教育法律、法规、政策的了解程度，以及如何在实际教学中依法执教。

教师职业道德：

测试考生是否具备良好的职业操守和道德规范，能否在教学工作中遵守职业道德准则。

学科专业知识：

针对报考学科进行深入考察，包括学科基础知识、教学方法、教材分析等。

教育教学技能：

评估考生的教学设计能力、课堂管理技巧、评价学生学习成果的方法等。

答辩：

评委可能会就考生的试讲内容或教学理念提出问题，考生需要现场回答，展现自己的应变能力和专业知识深度。

专业问答：

针对考生所报学科的专业知识进行提问，考察其对学科内容的掌握程度和理解能力。

综合评价：

评委还会根据考生的整体表现，对其职业素养、沟通能力、团队合作精神等方面进行综合评价。

此外，考试形式通常包括笔试和面试两个环节。笔试部分主要考察考生的专业知识和教学能力，而面试部分则可能包括试讲、专业问答和综合评价等环节。

建议考生根据所报考地区的具体公告和要求，有针对性地准备和复习相关考试内容，以确保顺利通过考试。