教师招聘中的思想品德鉴定是一个重要环节，旨在确保应聘者的职业道德和品行符合教育行业的标准。以下是一个思想品德鉴定的范例，包括自我鉴定和鉴定评语两部分：

自我鉴定

个人信息

姓名、性别、出生年月、籍贯、学历、毕业院校、专业等。

个人陈述

教育背景、工作经历、个人优势、对教育工作的认识和承诺。

工作、政治思想表现

是否具有坚定的教育信仰，是否模范遵守社会公德，是否热心社会公益事业，是否严格遵守国家法律法规。

教育教学态度

是否爱岗敬业，是否关心集体，是否乐于助人，是否能够以身作则，严于律己。

自我评价

对自己的思想品德进行客观评价，包括在工作、政治思想、社会公益事业等方面的表现。

鉴定评语

思想表现

优秀：工作认真，政治思想表现出色，热心社会公益事业，模范遵守社会公德。

良好：工作积极，政治思想表现良好，参与社会公益事业，遵守社会公德。

一般：参与工作，政治思想表现一般，偶尔参与社会公益事业，基本遵守社会公德。

不合格：工作、政治思想表现不佳，不热心社会公益事业，不能遵守社会公德。

社会公益事业情况

优秀：热心参与社会公益事业，如无偿献血等。

良好：参与社会公益事业，如无偿献血等。

一般：参与社会公益事业（无偿献血视情况而定）。

不合格：无故不愿参加无偿献血者。

遵守社会公德情况

优秀：模范遵守社会公德，严于律己，注重身教。

良好：遵守社会公德。

一般：基本遵守社会公德。

不合格：不能遵守社会公德。

有无行政处分纪录

无/有（如有，具体写明）。

有无犯罪记录

无/有（如有，具体写明）。

建议

真实性：申请人需认真填写表格，展现自己的真实情况。

客观性：鉴定人员应客观评估申请人的思想品德，避免主观臆断。

公正性：鉴定结果应公正、公平，严格按照评估标准进行评估，避免歧视和不公。

通过以上步骤和范例，可以全面评估申请人的思想品德，确保其符合成为一名教师的标准。