小学教师资格证的《综合素质》部分主要考查申请教师资格人员的以下知识、能力和素养：

职业理念

教育观：理解国家实施素质教育的基本要求，掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法，并能分析和评判教育现象。

学生观：理解“人的全面发展”的思想，理解“以人为本”的涵义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本，公正地对待每一个学生，不歧视学生，设计或选择丰富多样的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。

教师观：了解教师专业发展的要求，具备终身学习的意识，在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展，理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。

教育法律法规

涉及《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等法律条款的考查，包括教师的权利和义务等内容。

教师职业道德规范

包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。

文化素养

要求考生具备一定的文化素养，能够理解和运用文化知识。

基本能力

包括阅读理解、逻辑思维、信息处理、写作能力等。

建议

注重理念理解：重点理解和掌握职业理念中的教育观、学生观和教师观，能够结合实际教育现象进行分析和评判。

熟悉法律法规：认真学习和记忆相关的教育法律法规，确保在考试中能够准确回答相关问题。

强化职业道德：加强对教师职业道德规范的理解和记忆，能够在实际教学工作中践行这些规范。

提升文化素养：广泛阅读，提升自己的文化素养，能够在考试中展现出良好的文化素养。

加强基本能力训练：通过练习和模拟考试，提升阅读理解、逻辑思维、信息处理和写作能力。

希望这些建议能帮助你更好地备考小学教师资格证的《综合素质》部分。