乐高机器人教师的主要职责包括：

教学：

负责3-16岁学生的乐高机器人教学，根据学生年龄和兴趣分阶段进行3-6岁的思维乐高和7-16岁的机器人编程教育。

教务管理：

做好教务工作，包括编写备课记录、教案，管理课程材料，并进行课后教学经验总结。

学生互动与沟通：

喜欢与孩子互动，有耐心，富有亲和力，定期与家长沟通学员学习情况，建立良好的沟通渠道。

课程研发：

根据教学计划，定期对课程进行总结反思并编写教学课件及教案，同时根据实际情况研发新的课程。

参与教研：

参加备课组会议，参与组内讨论，进行教研活动。

学生管理与指导：

负责学员的启蒙教育与指导工作，教授基础编程指令、设计游戏活动等，指导学生参与机器人比赛。

家校服务：

与家长沟通孩子的学习情况，做好家校服务工作，及时反馈课堂情况及学生状况。

维护与管理：

教室及教具的维护和管理，确保教学环境的良好状态。

市场活动配合：

配合市场活动的开展，协助课程顾问完成体验课。

参与培训及考核：

定期参与各项业务的培训及考核，不断提高自己的教学水平和专业能力。

通过这些职责，乐高机器人教师不仅要传授知识，还要培养学生的综合能力，如创造力、动手能力和团队合作能力，同时与家长和市场团队紧密合作，共同推动学生的学习和成长。