教师国考内容主要包括以下几个方面：

教育法律法规：

包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》等，这些法律为教师的职业行为提供法律依据和保障，要求教师遵守并执行相关法律法规。

教育教学理论：

涵盖教育学、心理学、课程论等相关理论知识，以及教育史、教育思想史等内容。这些理论知识是教师进行教育教学的基础，帮助教师更好地理解和掌握教育教学规律。

教育教学实践：

包括教育教学方法、教育教学策略、教育教学组织与管理等方面的内容。这些实践性知识是教师进行教育教学的关键，帮助教师提高教育教学效果和质量。

教育教学研究：

涉及教育教学研究方法、教育教学研究技巧、教育教学研究成果展示与评价等方面的内容。这些研究性知识是教师不断提高教育教学水平的重要途径，有助于教师形成自己的教育教学理念和方法。

综合素质：

考察考生的职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养和基本能力。这部分考试内容涵盖了教育学、心理学、教育法律法规等多个领域，要求考生在掌握基本理论知识的基础上，运用所学知识分析问题、解决问题。

学科知识与教学能力：

根据报考的学段不同，考察相应学科的专业知识和教学能力。具体到不同学段，考试科目可能有所不同，例如幼儿园、小学、中学和中职等。

面试：

面试环节主要是对考生的教学实践能力和心理素质进行考核，包括完成教案设计、模拟课堂教学以及答辩等环节。

综上所述，教师国考内容全面考察考生在教育法律法规、教育教学理论、实践、研究以及综合素质等方面的知识和能力，以确保其具备从事教育教学工作的基本素质和能力。