教师应该读的书包括：

专业学科知识书籍

教师首先需要具备扎实的专业学科知识，这类书籍不仅包括学校教科书和教参书，还涉及学科知识的发展、最新教研和实际应用等更深入的内容。

教学心理学理论书籍

教师需要了解学生的心理发展，掌握教育心理学知识，以便更好地塑造学生灵魂，成为他们的人生引路人。苏霍姆林斯基强调，教育心理学家知识是成为教育能手的关键。

人文基本知识书籍

经典著作和历史书籍等人文知识书籍可以拓宽教师的视野，增强文化素养。例如，《孟子》《庄子》《道德经》等经典作品。

教育经典著作

《论语》《爱弥尔》《民本主义与教育》等教育经典著作，这些书籍包含了丰富的教育思想和实践经验，对教师有重要的指导意义。

教育心理学和教育实践书籍

《给教师的建议》《学生的精神世界》《爱的教育》《学会生存》等书籍，这些书籍结合了教育心理学和教育实践，提供了实用的教育方法和策略。

课堂管理和家校沟通书籍

《如何成为高效能教师》《307个好用的课堂管理策略》《班主任工作漫谈》《同理心》等书籍，这些书籍帮助教师提高课堂管理能力和家校沟通技巧。

教育改革和理论书籍

《多元智能教学策略——发现每个孩子的天赋》《教学机智——教育智慧的意蕴》等书籍，这些书籍探讨了教育改革和教学方法，适合教师了解最新的教育理念和教学策略。

文化和教育史书籍

《大教育家孔子》《陶行知教育读本》《叶圣陶教育读本》等书籍，这些书籍介绍了教育和文化的历史，有助于教师更好地理解教育的历史脉络和文化背景。

综上所述，教师应该阅读的书籍涵盖了专业学科知识、教育心理学、人文知识、教育经典、教育实践、课堂管理、教育改革和文化史等多个方面。这些书籍不仅有助于教师提升专业素养，还能增强教育实践能力，更好地服务于学生的发展。