考教师编制的难度因人而异，但总体来说 相对较难。以下是一些影响难度的因素：

报考条件 ：近年来，教师编报考条件越发严格，如年龄一般限制在35周岁以下，个别地区甚至降至30岁；专业需相关或一致，专科学历可报岗位减少，且部分地区有户籍限制，这些都降低了报考岗位数量，增加了报考难度。

竞争程度

地区差异：

在经济发达、教育资源好的地区，如上海、广东、天津等地，教师编竞争激烈，录取比例低。而偏远或贫困地区的乡镇教师编，因教师资源匮乏，报考人数少，相对容易考上。

学科差异：主科教师及英语、美术、学前等热门学科岗位竞争大，招录比可达1:100以上，而一些小众学科竞争则相对较小。

报考人数增长：就业形势严峻，越来越多非师范生加入考编大军，导致竞争压力进一步增大。

考试内容：

教师编考试内容丰富，不同地区有所不同，主要包括教师公共基础知识、综合基础知识、学科专业知识，部分地区还考察行测等。

考试通过率：

虽然教师编制笔试考试通过率大概在23%左右，但面试考试难度大幅度提高，结构化面试对考生提出了更高的要求，不仅是个人能力，还需要有足够的教学经验才行。

综合以上因素，考教师编制需要充分准备，选择合适的岗位，并具备扎实的专业知识和教学能力。对于非师范生来说，报考教师编制的难度会更大，需要付出更多的努力和时间。建议考生提前规划，认真备考，以提高通过考试的机会。