教师与学生的关系应该是 民主、平等、和谐的新型师生关系。这种关系强调教师与学生之间的相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，实现教学相长和共同发展。在这种关系中，教师应当理解学生、尊重学生，宽容、平等地对待学生。

具体来说，教师与学生的关系可以从以下几个方面来理解：

教学上的授受关系：

教师是传授者，学生是接受者。教师负责传授知识和技能，学生则通过学习来接受这些知识和技能。

人格上的平等关系：

学生虽然知之甚少，尚未成熟，但作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。教师需要尊重学生的人格，平等地对待学生，热爱学生。

社会道德上的互相促进关系：

在教学实践中，学生在某个方面超过教师的情况是大量存在的。教师应当看到学生是处在半成熟、发展中的个体，需要对学生正确指导，同时学生也可以在某些方面促进教师的专业成长。

民主、平等、和谐的关系：

新型师生关系应该是民主、平等、和谐的，教师与学生之间应该相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，实现教学相长和共同发展。

综上所述，教师与学生的关系应当是建立在民主、平等、和谐的基础上的，这种关系有助于促进学生的全面发展和教师的专业成长。