新教师培训的目的主要包括以下几点：

更新教育理念：

帮助新教师树立现代教育理念，理解并适应新的教育趋势和要求。

提升师德修养：

加强新教师的职业道德教育，培养其敬业精神和良好的师德行为。

掌握课程标准：

使新教师理解并掌握所任学科的课程标准，明确教学目标和内容。

形成教育教学能力：

通过实践训练，提高新教师的教学技能、课堂管理能力和教育科研能力。

增强职业认同感：

帮助新教师快速融入学校的教育文化，增强对学校教育理念和教育文化的认同感。

促进专业成长：

通过多渠道、多方位的培训，促进新教师的专业成长，使其具备独立开展教育教学和科研的能力。

了解学校文化和制度：

帮助新教师了解学校的教育理念、行政和教学管理制度，熟悉教育教学环境和教学常规。

提高应对压力的能力：

培训新教师提高课堂应变能力和应对各项压力的能力，正确处理与学生之间的问题，与学生家长建立良好的关系。

培养终身学习意识：

引导新教师树立终身学习的观念，不断更新知识和技能，以适应教育事业的不断发展。

激发主动学习意识：

激活新教师主动学习的愿望，积极参与培训和实践活动，初步形成赏识他人、合作沟通、分享经验的意识。

综上所述，新教师培训的目的在于帮助新教师全面提升自身的职业素养和教学能力，尽快适应教育岗位，实现专业成长，并为学校的持续发展做出贡献。