特岗教师在三年服务期满后，有 多种选择和出路，具体如下：

留任

本地留任：考核合格且愿意留任的特岗教师，由服务单位、县级教育部门会同人社、编制部门通过直接考察或考核等专项公开招聘方式，聘用为事业单位编制内工作人员，享受当地教师同等待遇，并连续计算工龄和教龄。

异地留转或城镇学校应聘：特岗教师可以选择到城镇学校应聘或进行异地留转，由于城镇学校对有实践经验的特岗教师需求较大，这成为了一条可行的调动途径。

重新选择就业

特岗教师在服务期满后，如果不想继续从事教育事业，可以选择报考公务员或其他事业单位的职位，或者利用自己的经验和技能在其他领域寻找工作机会。

继续深造

特岗教师在服务期满后，若符合相应条件要求，可以按规定推荐免试攻读教育硕士。

其他优惠政策

服务期满的特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等，可以享受相应的优惠政策，如加分等。

建议

提前规划：特岗教师在服务期满前，应提前了解并规划自己的职业发展路径，根据自己的兴趣和职业规划选择留任、异地留转、重新择业或继续深造。

提升能力：在服务期内，应不断提升自己的教育教学能力和专业素养，以增加留任和晋升的机会。

关注政策：及时关注国家和地方的相关政策，了解服务期满后的就业和职称评聘等事宜，确保自己的权益得到保障。

通过以上选择和出路，特岗教师可以为自己的职业发展打下坚实的基础，实现个人价值和社会价值的统一。