有编制的教师岗位主要包括以下几类：

普通教师岗位

普通教师招聘是由省组织人事部门组织的面向社会公开招考的中小学校和幼儿园教师考试。考取普通教师岗位后，按期就业并使用教育专项编制。

特岗教师岗位

特岗教师招聘是针对基层特定岗位的教师短缺情况，由省级组织人事部门组织招考，在特定岗位就业。特岗教师服务期限为三年，服务期满且考核合格后，可以申请使用编制。

编制教师岗位

编制教师通常指的是在公立学校工作的教师，其职位属于全额拨款事业单位编制，享有国家规定的工资待遇、社会保险和福利。编制教师还可以参与职称评定，获得相应的职称晋升。

全额事业编制

全额事业编制又称全额财政拨款事业编制，待遇和公务员基本一致，工资福利由国家财政全额拨款。这类编制多适用于公益性事业单位和部分具有行政执法职能的事业单位，如学校、农技站等。

差额事业编制

差额事业编制人员的待遇和收入在一定程度上与单位的经营状况挂钩，由财政进行差额拨款。这类编制多适用于医院和部分景点等单位。

自筹自支事业编制

自筹自支事业编制人员的待遇和经营状况息息相关，工资福利主要由单位自行解决。这类编制多适用于一些服务型事业单位，如宾馆、培训中心等。

行政编制

行政编制主要适用于公务员，但在教育领域，部分管理岗位的人员可能拥有行政编制。行政编制是有级别的，如科员、科长、局级等，工资福利由国家财政负担。

公益性岗位

公益性岗位是指城市公共管理和涉及居民利益的非营利性服务岗位。在教育领域，这类岗位可能包括一些由政府投资开发的公共设施维护、社区教育服务等岗位。公益性岗位的教师通常不享有事业编制教师的全部待遇，但也能获得一定的工资福利和职业发展机会。

总结来说，有编制的教师岗位主要包括普通教师岗位、特岗教师岗位、编制教师岗位（全额、差额、自筹自支）、行政编制岗位以及公益性岗位。不同的编制类型在待遇、福利和职业发展方面有所差异。建议在选择教师岗位时，考生可以根据自己的职业规划和发展需求，综合考虑各种编制类型的优缺点。