小学科学教师的工作职责主要包括以下几个方面：

课程准备

制定教学计划，编写教案，准备实验材料，确保课堂内容丰富且符合教育目标。

认真学习课程标准，深入领会其精神，认真钻研教材，不断改进教学方法，提高教学效果。

课堂教学

教授科学知识，引导学生进行实验，激发学生的探索精神，培养良好的科学素养。

教学过程要严密，教学内容要科学，讲理论要深入浅出，做结论要正确清楚。

组织好实验，做到活而不乱，训练有素，充分发挥“实验”应有的作用。

学生评估

定期对学生的学习进度进行评估，提供反馈，帮助学生改进学习方法。

家校合作

定期与家长沟通，分享学生在校表现，共同解决学生在学习中遇到的问题。

实验室管理

保持实验室、仪器室的整洁，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作，仪器存放要规范，建立仪器设备财产明细帐，做到帐帐相符，帐物相符。

课外科技活动

组织学生开展课外科技活动，如自制标本、科技小制作、小发明、撰写小论文等，组织开展校内科技节，组织学生参加上级相关的竞赛活动。

教师专业发展

加强自身学习，不断进修提高，积极参加各级各类科学教师竞赛活动。

其他职责

认真履行任课教师职责，严格遵守国家的各项法律、法规和学校的各项规章制度，执行党和国家的路线、方针、政策，有良好的师德，举止文明，作风正派。

关心爱护学校，自觉维护集体利益和荣誉，坚持原则，顾全大局，团结同志，严以律己，谦逊求实。

坚持用普通话教学。

这些职责旨在确保小学科学教师能够全面、有效地进行教学活动，激发学生对科学的兴趣，培养学生的科学素养和探究能力，同时促进学生的全面发展。