幼儿园配班教师的工作内容可以概括为以下几个方面：

询问幼儿身体状况和观察情绪

配班教师需要了解幼儿的健康状况，观察他们的情绪变化，例如通过询问幼儿的衣物、书包等物品，以及观察他们在做操、游戏等活动中的表现。

组织教学活动

配班教师要设计各种教学活动，培养幼儿的观察力、想象力和创造力，同时因材施教，提高幼儿的学习兴趣。他们还需要与主班教师合作，确保教学活动的顺利进行。

日常生活管理

配班教师要负责幼儿的日常生活，包括分发餐点、组织喝水、小便、洗手等，并确保幼儿在园内的安全。他们还需要与保育员密切配合，共同完成教育教学任务。

提高幼儿安全意识

配班教师要时刻关注幼儿的安全，确保幼儿园环境的安全，并教育孩子遵守安全规则，预防意外事故的发生。

家园合作

配班教师需要与家长保持密切沟通，了解幼儿在家的表现，共同促进幼儿的全面发展。他们可以通过家长学校等活动，提高家长育儿水平，增进家园联系。

个人发展

配班教师要不断提高自身的教育教学水平，通过参加培训和学习，充实自己的专业知识，提升自己的教育教学能力。

参与班级管理

配班教师要参与制定和执行班内教育教学工作计划，观察幼儿的个案和生活情况，并进行分析，组织家长座谈会，关注幼儿个体差异，提供个别指导。

环境创设

配班教师要与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境，确保孩子们在安全、舒适的环境中学习、生活。

应对紧急情况

在遇到紧急情况时，配班教师要冷静应对，确保孩子们的安全。

通过这些工作，配班教师不仅能够支持主班教师的工作，还能为幼儿的全面发展提供重要帮助，同时也能够促进自己的专业成长。