教师职业的能力要求主要包括以下几个方面：

教师的基本能力

通用知识

人际关系的培养

沟通能力的训练

创造与批判思考的能力

问题解决的能力

与同事、家长之间的对话沟通

专门学科能力

学科专业素养

学理知识

逻辑与因果关系

新研究发现与知识

教师的专业能力

课程与教学的能力（一般课程能力、一般教学能力、学科教学能力）

班级经营的技巧

学生辅导的能力

认知教育环境的脉络与教育政策

教学与评量的技巧

课程的设计与选择

教育的目标与组织的需求

教育的理论与概念

教师的专业精神

专业精神与态度

个人研究及发展

不断进修的精神

对教育的热忱

研究能力

了解各种研究方法与步骤

拟定研究计划、实施研究

发现问题与探索解决方法

将研究结果应用于改进教学与辅导中

专业知识与教学能力

熟练掌握教学内容

了解学科前沿知识

运用有效的教学方法和策略

激发学生的学习兴趣和积极性

沟通与表达能力

清晰地表达自己的想法

倾听学生的需求和反馈

建立和谐的师生关系

个体差异的关注与应对能力

关注每个学生的特点和需求

尊重并重视他们的个人差异

采用差异化的教学方法

创新与适应能力

更新知识体系和教学方法

引入新的教学元素（如多媒体技术、项目式学习）

适应不断变化的教学环境

团队合作与领导能力

组织和协调教学活动

与家长和同事建立良好的合作关系

情感支持与关爱能力

关注学生的心理健康和情感需求

提供适当的情感支持

帮助学生解决学习和生活中的问题

终身学习能力

不断更新自己的知识和技能

参加教育培训、阅读专业书籍

参与学术交流

这些能力要求旨在确保教师能够胜任教育教学工作，促进学生的全面发展，并适应不断变化的教育环境。