当幼儿教师在课堂上讲错课时，可以采取以下几种补救措施：

立即更正：

如果教师意识到自己讲错，应立即更正，并向学生道歉。

利用教学机智：

可以将错误转化为教学机会，鼓励学生指出错误，并表扬他们的细心和独立思考能力。

重新讲解：

对于重要的知识点，教师应该重新讲解，确保学生理解正确。

提问式补救：

通过提问的方式，让学生发现并指出错误，然后教师再给予正确的解释。

鼓励学生提问：

鼓励学生在课后或课堂上提出疑问，教师可以利用这些机会纠正错误。

诚实面对：

教师应该诚实地面对错误，并以此为契机教育学生，强调人人都会犯错，重要的是从错误中学习。

课后反思：

教师应该在课后反思自己的教学，提高备课的准确性和深度，防止再次发生类似错误。

保持积极态度：

教师应该保持积极的态度，用幽默或轻松的方式处理错误，以减少对学生学习的影响。

这些措施可以帮助教师有效地处理讲错课的情况，同时也有助于维护教师的形象和学生的信任。