培训机构教师积分体系通常包括以下几个方面：

教学工作积分

完成基本教学工作，按照实际完成情况给予积分。

承担额外教学任务，如辅导、竞赛培训等，根据工作量给予相应积分。

教育教学成果积分

指导学生在各级各类比赛中获奖，根据获奖级别给予相应积分。

教师个人在教育教学比赛中获奖，根据获奖级别给予相应积分。

教育教学研究积分

发表学术论文，根据论文级别给予相应积分。

参与课题研究，根据课题级别和承担角色给予相应积分。

继续教育积分

参加各级各类培训、研讨等活动，根据活动级别和时长给予相应积分。

取得与教育教学相关的资格证书，给予相应积分。

工作表现积分

根据教师的工作纪律和态度给予相应积分，优秀加10分，良好加5分，不合格不得分。

个人积分与小组积分

签到积分：每人每次签到记1分，三天全部按时签到的小组，小组分加2分。

日常表现积分：包括学习积极性、团队合作、技能掌握程度和会场纪律等，每项初始积分10分，助教老师可依据组员表现给予个人加分或扣分。

课程问答积分：回答合理个人记2分。

赛课积分：小组赛课主讲老师个人加3分，按赛课成绩给予小组相应加分。

积分等级

积分等级分为一级、二级、三级、四级，分别对应不同的积分值。

其他积分

教师职称积分：按教师专业技术职称给予相应积分。

教师工龄积分：按教师实际工龄给予相应积分。

岗位培训积分：根据教师参加的岗位培训课程和培训时间给予相应积分。

教育教学专业能力积分：根据教师参加的教育教学专业能力考核和获得的证书给予相应积分。

这些积分体系旨在激励教师积极投入教学工作，提高教学质量，同时也为学员提供了更多的学习动力和奖励机制。建议培训机构根据自身实际情况，制定详细的积分标准和评定流程，确保积分体系的公平性和有效性。