小学数学教师考试内容主要包括以下几个方面：

教育基础知识

包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德六个部分。

学科专业知识

主要是小学数学知识，涵盖数的认识、四则运算、面积与周长等。

公共基础知识

包括天文地理、法律科技、人文常识、时事政治等。

《综合素质》（小学）

考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

《教育教学知识与能力》

考查小学数学教育的原理、学生指导、班级管理、教学设计、教学实施、教学评价等。

数学基础知识

包括四则运算、分数、小数、百分数、计量单位、面积、体积、角度等。

数学教育学理论

包括数学教育的基本原则、数学教育的目标、数学教育的心理学基础、数学教育的评价等。

教学法

包括教育教学法、问题解决教学法、探究教学法、合作学习、游戏教育等。

课程标准

包括小学数学课程标准、课程内容和教学要求、知识点、教学目标等。

教学设计和实施

包括课堂设计、板书设计、有效的教学组织、有效的教学方法和手段、适应学生的需要等。

评估方法

从知识、技能、情感、态度等各方面对学生进行评价，评价方式、评价标准、评价内容等。

题型和分值

单选题、材料分析题、写作题、简答题、教学设计题等。具体分值分布可以参考各个年份的考试大纲和真题。

建议考生重点复习教育基础知识、学科专业知识、教育法律法规和教师职业道德，同时注重教学设计和实施能力的培养。通过多做模拟试题和历年真题，可以更好地掌握考试内容和题型，提高应试能力。