教师进行教学的依据主要是 课程大纲。课程大纲不仅是教师教学的直接依据，而且也是衡量各科教学质量的重要标准。它详细规定了学科的教学内容、教学目标、教学方法和评价方式，为教师提供了明确的教学方向和指导。

此外，教材也是教师进行教学的重要参考，但它是在课程大纲的指导下编写的，因此不是最直接的教学依据。教学计划、课程目标和教学目标虽然也是教学过程中的重要组成部分，但它们更多的是起到宏观的指导作用，而不是具体的教学依据。

综上所述，课程大纲是教师进行教学的主要依据，它为教师提供了详细的教学指导和评价标准。