教师资格准入制度是国家对教师实行的一种特定的职业资格认定制度，包括 教师资格考试和教师资格定期登记制度。该制度自2010年开始实施，主要目的是提高中小学教师资格准入标准，完善教师资格认定办法，严格教师资格准入制度，把好教师职业入口关。

实施对象和条件

学历要求

幼儿园教师：应当具备高等学校学前教育专业专科及以上学历。

义务教育学校教师：应当具备高等学校相关专业专科及以上学历。

高中教师：应当具备高等学校相关专业本科及以上学历。

资格条件

所有在职教师必须参加教师资格考试并取得相应学科教师资格证，持证上岗。

对于因不可抗力因素未能在招聘当年取得教师资格证的教师，必须在一年试用期内取得教师资格，否则依法解除聘用合同。

岗前培训

所有新入职教师必须参加教育部门组织的岗前培训，通过培训并取得培训合格证后，方可安排在教学岗位从事教学工作。

跟岗学习

所有新入职教师均需跟岗学习一年，以提升教育教学能力。

考试与认证

教师资格考试

考试内容包括教育学、心理学、教育法规等方面的知识。

考试由国家组织，省级教育行政部门统一组织考试和教师资格认证。

教师资格定期登记

建立教师资格定期登记制度，以确保教师持续更新知识和提高专业水平。

管理和监督

“国标省考县聘”机制

由国家制定教师资格考试标准，省一级教育行政部门统一组织考试和认证，县一级教育行政部门组织教师公开招聘。

城乡统一标准

逐步实行城乡统一的中小学编制标准，对于农村边远地区实行倾斜政策。

职务序列

在中小学设立正高级教师职务，以完善教师职务体系。

建议

教师资格准入制度的实施有助于提高教师队伍的整体素质，保障教育质量和教育公平。建议进一步完善考试内容和方式，确保考试的公平性和有效性；同时，加强岗前培训和跟岗学习，提升新入职教师的专业素养和教学能力。