教师职业的特殊性体现在多个方面：

责任重大：

教师肩负着教育下一代的重任，培养成功、建设强大国家的使命。他们需要具备责任心，做好课堂管理、形象塑造，并激发学生主动学习的热情，进行个性化教育，赋予学生正确的价值观，使其自律自立，为社会培养良好的支柱。

任务繁重：

教师的工作不仅仅是传授知识，还包括育人。他们需要掌握现代教育理论，不断更新知识，运用创新思维提升学科理论水平和社会文化素养。此外，教师还需要锻炼学生的思想和实践能力，使其进行科学的实践活动，学会解决问题，更好地融入社会，并承担起社会责任。

劳动对象的特殊性：

教师的工作对象是充满生命力、千差万别的个体，传授的内容是不断发展变化的人文、科学知识。教师需要研究学生成长的规律，掌握正确的教育方法，才能把每一个学生培养成才。

劳动手段的特殊性：

教师主要通过示范、引导、沟通等方式影响学生，而非像其他职业那样通过直接操作或治疗。这种示范性和引导性是教师职业的重要特征。

劳动成果的特殊性：

教师的工作成果是塑造人的思想和行为，影响学生的未来发展和社会的进步。这种成果不仅体现在学生的知识水平上，更体现在学生的品德、情感、意志等方面。

专业性和不可替代性：

教师职业需要有自己的理想、理论体系、职业规范和成熟的技能。他们不仅是知识的传递者，更是道德的引导者、思想的启蒙者、心灵世界的开拓者。这种专业性和不可替代性是教师职业的重要特征。

双专业性：

培养一个好教师需要比培养其他专业性人才更长的时间和更大的难度。这涉及到准入机制、稳定机制等多方面的要求。

综合能力的特殊要求：

教师需要具备管理能力、控制能力、教育能力、研究能力等多方面的综合能力，以应对复杂的教育环境和学生的多样化需求。

综上所述，教师职业的特殊性在于其责任重大、任务繁重、劳动对象和手段的特殊性、专业性和不可替代性，以及综合能力的特殊要求。这些特点决定了教师职业的重要性和复杂性，也要求教师具备高度的责任心、专业素养和综合能力。