教师品德方面的要求主要包括以下几点：

良好的政治思想品德

热爱祖国，忠诚党的教育事业，树立正确的世界观、人生观、价值观，有为社会主义现代化建设培养一代新人的远大理想与抱负。

正确看待义与利，认真学习贯彻各项有关教育的政策法规，并在教育工作实践中带头遵纪守法，严格履行教师的责任和义务。

牢固的法纪意识

知法、懂法，自觉遵守国家法律法规，特别是教育方面的法律法规，维护受教育者和教育者本身的正当权利。

遵守社会公德和家庭美德

有端正的社会义务观、良心观，倡导健康的幸福观和爱情观，热心支持社会公益活动，自觉维护家庭和睦。

敬业爱岗，教书育人

对教育事业充满热爱，始终保持积极向上的工作态度，关心学生的成长，关注教育的发展，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

遵循教育规律，运用科学的教育方法，关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

爱生亲徒，乐教不倦

关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

勤于管理，宽严适度

具备良好的班级管理能力，能够根据学生的特点和需求灵活运用教学策略，使教学充满魅力。

为人师表，以身作则

具备高尚的品德和严谨的治学态度，以身作则，言传身教，为学生树立榜样，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

终身学习

具备不断学习和自我更新的能力，关注学科发展和社会动态，提高自身的教育教学水平，为学生提供更优质的教育服务。

团结协作

具备团队合作精神，与同事、家长、社会各界保持良好沟通与合作，共同为学生的成长创造良好的环境和条件。

社会责任感

具备强烈的社会责任感，关注国家和社会的发展，积极参与社会公益事业，为构建和谐社会贡献自己的力量。

这些要求不仅体现了教师职业的特殊性，也是确保教育质量和培养优秀人才的重要保障。教师应时刻以这些标准严格要求自己，树立良好的师德形象，为学生的成长和社会的发展贡献力量。