申请教师资格认定的人员，普通话水平必须达到 二级甲等及以上标准，具体要求如下：

一般要求

申请语文或幼儿任教学科教师资格认定的考生，普通话水平须达到二级甲等（87分以上）。

申请其他学科的考生达到二级乙等（80分以上）。

部分省份的额外要求

广东：达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

山东、河南、四川、上海、辽宁、北京、天津、贵州、河北：申请语文教师资格需达到二级甲等及以上标准，申请其他教师资格需达到二级乙等及以上标准。

云南、安徽、吉林、广西、重庆、山西、青海、黑龙江、江苏：达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，其中语文教师、幼儿园教师和担任对外汉语教学的教师应达到二级甲等以上标准。

浙江：达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，申请认定小学全科教师资格的，普通话水平应达到二级乙等及以上标准，申请语文学科教师资格的，普通话水平应达到二级甲等及以上标准。

福建：达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，其中语文教师和对外汉语教学教师应达到二级甲等及以上水平。

江西：达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，申请认定语文、对外汉语和小学全科教师资格的普通话水平应达到二级甲等及以上标准。

湖北：申请语文学科、小学全科和幼儿园教师资格需达到二级甲等及以上标准，申请其他教师资格需达到二级乙等及以上标准。

四川：小学、幼儿园教师资格需达到二级甲等及以上标准。

内蒙古：使用少数民族语言授课的教师需达到三级甲等以上，语文教师、国际中文教育教师需达到二级甲等以上。

其他注意事项

普通话证书在认定阶段需要，在笔试面试时不需要普通话证书，可以在参加完笔试面试后再考也来得及。

已经取得普通话证书的同学，在认定时可以在网上进行校验，校验通过不需要提供纸质证书。

综上所述，申请教师资格认定的人员，普通话水平需达到二级甲等及以上标准，具体要求可能会因省份而异。建议提前查阅所在省份的教师资格认定公告，以确保符合当地的具体要求。