小学数学教师阅读书目？
小学数学教师阅读书目推荐如下：
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《小学数学研究》 ，张奠宙等编，高等教育出版社。《小学数学疑难问题研究》
，金成梁编著，江苏教育出版社。
《数学思维与小学数学》，郑毓信著，江苏教育出版社。
《什么是数学》，柯朗等著，复旦大学出版社。
《数： 科学的语言》，丹齐克著，上海教育出版社。
波利亚的几本名著： 《怎样解题》《数学与猜想》《数学的发现》。 《小学数学课程标准解读》
《小学数学教学策略》。
《小学数学名师名课经典篇》。
《优秀小学数学教师一定要知道的7件事》。
《数学思维与小学数学》（再次提及，可视为重要参考）。
《小学数学这样教》。
《唇舌的授权》《幻想之眼》《保卫童年》，张文质著。
《学与教的心理学》（第五版），皮连生著，华东师范大学出版社。
《素质教育在美国》。
《小学数学课堂教学案例透视》（相对浅显，技术含量较浓）。
《数学帮帮忙》（全25册），罗莎•桑托斯著，新蕾出版社。
《数学游戏》，全世界孩子都爱玩的700个数学游戏，柯友辉著，新世界出版社。
《李毓佩数学故事系列》（全7册），李毓佩著，湖北少年儿童出版社。
《测量：公主殿下来的那天》，刘永昭著，长春出版社。
这些书籍涵盖了小学数学教育的各个方面，既有对课程标准的解读，又有对教学策略的详细阐述，同时也有对数学思维与小学数学的结合方面的探讨。建议教师们根据自身需要选择合适的书籍进行阅读和学习，以提升自身的专业素养和教学能力。
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