教师与家长的沟通策略包括以下几点：

建立良好的沟通关系

教师应主动与家长进行沟通，建立良好的沟通关系。可以通过电话、电子邮件、微信等多种方式与家长进行联系，了解学生的情况，听取家长的意见和建议。

及时传达信息

教师应该及时传达学生在校内的表现和成绩，让家长了解学生的最新情况。同时，教师也应该及时向家长反馈学生在家中的表现和行为问题，以便家长能够及时帮助学生解决问题。

制定共同的教育计划

教师和家长应该共同制定教育计划，包括学生在校内的学习和生活计划，以及学生在家的学习和行为规范。只有共同制定计划，才能够真正实现教育目标。

平等交流

教师和家长应该保持平等的关系，不要居高临下地指责家长或学生。可以通过平等的交流方式，了解家长和学生的想法和诉求，制定更加合理的教育计划。

认真听取

教师应该认真听取家长的话语，不要急于表达自己的观点。只有认真听取家长的话语，才能够真正了解家长的问题和需求，制定更加合适的解决方案。

清晰表达

教师应该清晰地表达自己的观点和想法，让家长能够理解和接受。可以通过文字、图表等多种方式进行表达，让家长能够更好地理解和接受。

尊重家长

家长和老师的沟通是一种平等的沟通。要从老师自身找原因，从公平公正的角度分析问题的症结所在，与家长共同探讨解决问题的对策。

学会倾听

只有学会倾听，才能更全面地分析和解决问题。教师在倾听时，要听明白家长反映的事情和此次谈话的真正用意。

电话沟通

对于尖锐的问题，电话沟通是一个合理的措施。电话沟通可以快速、直接地传达信息，避免面对面的冲突。

家访

对于孩子的学习和生活，家访是必不可少的沟通方式。家访可以让教师更直观地了解学生的家庭环境和背景，从而制定更有针对性的教育计划。

了解家庭背景

教师要充分了解学生的家庭背景情况，并结合学生的学习情况进行分析，这样才会有说服力。每个家庭都是有特点的，不同的类型应使用不同的方法。

以诚相待

教师一定要主动联系家长，以此来表达自己的诚意。在家长面前，教师应当给予家长充分的尊重，不要当着家长的面训斥他的孩子。

注意语言的形式和方式

语言是心灵的窗户，是一个人综合修养的反映。从谈话中应该表现出语气的婉和、语态的真诚、语调的亲切、语势的平稳，使家长一听就明，能从谈话中受到启发。批评的话语也要婉转，并体现出教师的专业性。

以行动赢得家长的信任

教师要用行动赢得家长的信任，例如通过定期反馈、积极参与家长会和家访等方式，让家长感受到教师对学生的关心和负责。

尊重是沟通的前提

尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的。教师必须尊重家长的人格，不要动辄就向家长“告状”，不要当众责备他们的子女。

通过以上策略，教师可以有效地与家长沟通，共同促进学生的成长和发展。