非在编教师评职称的流程和条件如下：

申报渠道

公立学校：非在编教师需个人提出申请，并提供档案托管证明，经用人单位推荐，报区教育主管部门或学校所在区非公人才职称申报受理点审核，经区职改部门同意后申报参加职称评审。

非公立学校：在非公立学校工作且缴纳社保满1年以上的人员，申报流程与公立学校类似，需经用人单位推荐，报学校所在区非公人才职称申报受理点审核，经区职改部门同意后申报。

申报材料

非编教师需要准备的材料包括专业技术职务任职资格评审表、任职资格一览表、职称外语和计算机免试表（如不需要免试，提交相应成绩证明）、评审材料册目录和评审材料表等。

评审条件

非在编教师评职称的基本条件包括持有相应的教师资格证，通过职称英语和职称计算机考试。

高级教师评审条件需参照相关省份的具体规定，如《湖北省中小学教师专业技术职务任职资格申报评审条件（试行）》。

评审流程

非编教师需先进行自我评估和指导老师评估，明确自己的优势和不足。

撰写评职材料，包括教学、科研、管理、社会服务等方面的工作介绍和成果。

提交评职材料后，由相关专家进行评审，可能包括面试或答辩环节。

最终，评职委员会根据评审和面试/答辩表现，综合考虑相关因素，确定是否符合晋升职称的条件。

其他注意事项

非在编教师评职称的机会相对较少，且编制和评职称在原则上没有直接关系，但编外教师评定职称难度较高。

非在编教师享有与在编教师同等的权利，包括参与评选先进、评定职称、职称晋升和培训学习等活动。

建议非在编教师在准备评职称时，提前了解并准备好所有必需的材料，同时积极与用人单位和相关部门沟通，以确保申报过程顺利进行。