小学骨干教师是教育领域中的关键人物，他们在教育教学、科研、培养指导教师等方面发挥着重要作用。以下是关于小学骨干教师的一些信息：

评选资格

具备相应的教师资格和学历。

具有中学二级或小学一级及其以上教师职务。

年龄一般不超过45周岁，身体健康，教学工作量饱满。

在思想政治、教育教学及教科研等方面表现突出。

思想政治方面

坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，忠诚人民的教育事业。

模范遵守《中小学教师职业道德规范》，师德品行端正。

认真学习教育教学理论和本学科的业务知识，积极主动地承担学校安排的教育教学工作。

教育教学及教科研方面

出色地完成教育教学工作，业务熟练，成绩显著。

近三年来，至少举行过一次县级以上示范教学活动或学术报告。

正确领会教学大纲（课程标准）精神，能准确把握教材，在教育教学中勇于创新。

能够较熟练运用现代化教学手段进行辅助教学。

近三年在县级以上优质课、教学基本功、论文评比、辅导学生竞赛等大赛中，获得过二等奖以上。

近3年来在市级以上专业报刊中，发表2篇论文以上或作为课题研究的主要成员，承担过县级以上课题研究并取得阶段性成果。

培养指导教师

骨干教师在培养新教师、指导学生参加各类竞赛等方面发挥重要作用。

通过分享经验、提供指导，帮助其他教师提高教学水平和科研能力。

先进事迹

姜老师，女，汉族，1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师。她在农村教育战线上工作了16个春秋，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

李__，大学学历，是__镇庵上小学数学教师，担任班主任工作多年。她曾获得潍坊市教学能手、安丘市教学能手、安丘市优秀教师、安丘市优秀班主任等荣誉称号，在刊物上发表多篇论文。

小刘，从教19年，为西林区教育事业的发展倾注了全部的智慧和汗水，已成为钢城小学课改的领头羊，班级管理的能手。

总结与展望

小学骨干教师在各自的岗位上默默奉献，通过不断学习和实践，提升自己的教育教学水平和科研能力。

他们不仅在教学上取得显著成绩，还在师德、师表等方面树立了榜样，为其他教师和学生提供了宝贵的经验和指导。

这些信息展示了小学骨干教师的评选标准、思想政治、教育教学及教科研方面的要求，以及一些先进典型的先进事迹。希望这些内容能帮助你更好地了解小学骨干教师的职责和贡献。