教师师德内容主要包括以下几个方面：

依法治教

自觉遵守《教师法》《教育法》等法律、法规。

遵守会议制度和学习制度，不无故缺勤。

自主学习，认真做记录，每学习一次要写一篇心得体会。

一切教育教学活动必须严格遵守国家的教育路线方针政策，遵守学校规章制度。

爱岗敬业

热爱教育，以校为家，爱护公共财产，维护学校利益。

对学生坚持正面教育，面向全体，促进学生全面发展，注意培养学生良好的思想品德。

认真备课，严格遵守上课常规，认真批改作业，无错批、漏批，有条件时尽量面批，严格遵守教学常规，不敷衍塞责。

不迟到、早退、中途离开课堂，不带手机进课堂。

不随意发牢骚，说怪话；不传播封建迷信、资产阶级自由化等有害学生身心健康的思想。

热爱学生

关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立和保持人人平等的师生关系。

发现和鼓励学生的积极因素，严格要求学生，耐心教导，做到严而有格、严而有恒、严而有方。

坚持教学相长，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不私自让学生停课、停学。

认真贯彻德育纲要，落实“三规”，培养学生良好的道德品质。

保护学生的合法权益，人身安全和身心健康，促进学生全面、主动、健康发展。

严谨治学

树立优良学风，认真学习教育理论，积极参加各项进修和教研活动，提高教研水平。

每人每学期学习一本教育丛书，有读书笔记。

认真钻研业务，不断提高教育教学和科研水平。

为人师表

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

爱国守法

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，全面贯彻党和国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

教书育人

遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。

团结协作

谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

尊重家长

主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。

积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

廉洁从教

坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

不利用职责之便谋取私利。

这些内容共同构成了教师师德的完整框架，旨在引导教师在教育教学中遵循高尚的职业道德，为学生的成长和社会的发展做出积极贡献。