教师资格小学综合素质主要考查申请教师资格人员的知识、能力和素养，包括以下几个方面：

职业理念

教育观：理解国家实施素质教育的基本要求，掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法，并能分析和评判教育现象。

学生观：理解“人的全面发展”的思想，理解“以人为本”的涵义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本，公正地对待每一个学生，不歧视学生，因材施教，促进学生个性发展。

教师观：了解教师专业发展的要求，具备终身学习的意识，在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展，理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。

教育法律法规

涉及《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等法律条款的考查，包括教师的权利和义务等内容。

教师职业道德规范

包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等内容。

文化素养

考查申请人员的基本文化素养，包括历史、科学、文学、艺术等方面的知识。

基本能力

包括阅读理解、逻辑思维、信息处理、写作能力等。

考试题型与分值

单选题：29道，共计58分

材料分析题：3道，共计42分

作文题：1道，共计50分

建议

注重职业理念：

理解和掌握教育观、学生观和教师观，这是综合素质考试的核心内容。

熟悉教育法律法规：

重点复习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等法律条款。

遵守教师职业道德规范：

牢记教师职业道德规范的内容，做到为人师表、终身学习。

提升文化素养：

广泛阅读，增加历史、科学、文学、艺术等方面的知识。

加强基本能力训练：

通过练习提高阅读理解、逻辑思维、信息处理和写作能力。

通过以上准备，相信你能顺利通过小学综合素质教师资格考试。