考教师编制的难度相对较大，但具体难度会受到多种因素的影响，包括考生个人实力、考试地点、招聘信息等。以下是一些影响考教师编制难度的关键因素：

竞争激烈

教师编制考试报名人数多，录取率低。例如，某地招小学语文教师10名，报名笔试的可能就有200多人，最终进入面试的比例仅为1:3。

学历要求

从2019年开始，教师编要求越来越高，小学一般要求专科学历，中学则要求本科及以上学历。学历越高，竞争力越强。

专业限制

许多学校在招聘教师时会考虑专业问题，一般要求师范类专业。非师范类专业即使有教师资格证，也可能无法报考教师编制。

教学经验

具有丰富教学经验的人在考教师编中更具优势，通过率会更大一些。学校实习经验也有助于增加实际教学经验。

考试内容复杂

教师编制考试一般包括教育综合知识和公共基础知识，内容广泛且没有明确的参考书目，复习难度较大。

报考条件严格

除了上述条件外，还有年龄、户籍、诚信档案等限制条件，这些都会影响考生的报考资格。

考试通过率低

教师编制考试的通过率较低，例如某地笔试考试通过率大概在23%左右，面试难度也较大。

建议

提前规划：了解当地教师编制的招聘信息，提前准备考试内容和提升自己的学历及教学经验。

系统复习：制定详细的复习计划，系统学习教育综合知识和公共基础知识，找好参考书目和重点进行针对性复习。

积累经验：如果有机会，尽量去学校实习或参加教育实践活动，积累教学经验。

保持信心：虽然考教师编制难度较大，但只要认真准备，坚持不懈，仍有较大的通过机会。

总之，考教师编制不仅需要具备相应的资格和知识，还需要面对激烈的竞争和复杂的考试内容。考生需要提前规划、系统复习，并在实践中积累经验，以提高通过率。