陕西教师考试主要考察 《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科。

《职业能力倾向测验》

针对中小学（幼儿园）和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置。

主要测查与中小学（幼儿园）教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。

包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

《综合应用能力》

旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。

本科目分小学（幼儿园）教师岗位和中学教师岗位两个子类。

试卷主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。

主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

建议

备考策略：考生应重点复习《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科，尤其是后者，因为它不仅考察知识综合运用能力，还包括师德与职业认知等方面的内容。

时间管理：合理安排复习时间，确保每科都能得到充分的练习和准备。

模拟考试：通过模拟考试来熟悉考试形式和题型，提高答题速度和准确率。