教师资格证综合素质主要考察 职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。具体内容包括：

职业理念

教育观：理解国家实施素质教育的基本要求，掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。

学生观：理解“人的全面发展”的思想，运用“以人为本”的学生观公正对待每一个学生，设计或选择适当的教育教学活动方式，因材施教。

教师观：了解教师专业发展的要求，具备终身学习的意识，在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展，理解教师职业的责任与价值。

教育法律法规

了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。

教师职业道德规范

教师职业道德：包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

教师职业行为：涉及教师在教育教学中的具体行为规范和职业操守。

文化素养

了解中外历史上的重大事件、科技发展史上的代表人物及其主要成就、科学常识、中国传统文化知识、文学常识、艺术鉴赏知识等。

基本能力

信息处理能力：包括信息的筛选、整理、分析和应用。

逻辑思维能力：包括命题推理、朴素推理、数字推理等。

阅读理解能力：能够理解和分析各类文本材料。

写作能力：包括文章的组织、表达和评价。

建议考生在学习过程中，注重记忆相关的知识点，并通过练习提高分析和应用能力。