大连市的教师交流轮岗政策主要包括以下几个方面：

交流范围

交流轮岗的范围为义务教育阶段公办学校的在编在岗校长、副校长及其他校级干部和教师。

交流条件

在同一所学校任教满9年及以上的教师（男55周岁及以下，女50周岁及以下）必须交流轮岗，个别偏远农村地区、海岛学校无交流轮岗条件的除外。

校长、副校长及其他校级干部在同一所学校连续任职满三届（每届3年）应交流轮岗，距法定退休年龄不满一届的可不交流轮岗。

交流方式

区域内校际交流：区市县教育行政部门将应交流教师指标落实到具体学校，统一组织实施。

区域内划片交流：对地域较大的地区，区市县教育行政部门可将地域内距离相对较近的学校划定为一个“片区”，未完成交流轮岗的由学校协调调配。

教育集团内交流：实施紧密型办学模式的教育集团，校长、教师交流轮岗可在集团内学校之间进行，交流轮岗期限不少于3年。

人事管理

城区学校之间的校长、教师交流轮岗，要调转人事关系，形成真正意义的“人走关系动”。

以城带乡或农村学校之间交流轮岗的校长、教师，交流期间的人事关系可因地制宜，灵活管理，交流的时限原则上不少于2年。

激励措施

公费师范生服务期由10年改为6年，到农村义务教育学校任教服务至少1年。

鼓励城镇学校或优质学校每学年教师交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的15%，其中骨干教师交流轮岗应不低于交流总数的20%。

管理机制

完善教师“县管校聘”管理机制，推动区域内教师资源合理配置、常态流动。

实施情况

自2022年以来，大连市已交流校长、教师7000余人。

金普新区自2022年启动交流轮岗，计划在2022年秋季最终落地，并力争在2027年后建立长期、持久的教师交流轮岗机制。

这些政策旨在通过教师交流轮岗，促进教育资源的均衡配置，提升义务教育的整体水平，推动义务教育区域优质均衡发展。