教师资格证考题范围如下：

综合素质

教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养

阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力

教育知识与能力

学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等

中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等

学科知识与教学能力

中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力

保教知识与能力 （仅幼儿园教师资格证书）：

学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等

教学设计

教学设计、教学实施、教学评价等

教育法律法规与道德规范

教育法规与道德规范

学科知识与教学能力（部分省份）：

学科专业素质、教育方法、教育教学基本素质和能力、教学法

面试部分

教材所处的地位及作用、教学目标及确定依据、教学重点、难点及确定依据

课程资源的开发及有机整合、心理调节的方法指导、知识建构的方法指导、教学方法的选择及依据

灵活教法及促进学生发展的实效性、各种教学手段的合理选择及有效运用

创设问题情景导入、激发兴趣诱发探究、学生主体积极参与、师生关系和谐互动

善于扣紧教学重点、有效突破教学难点、贴近生产生活实际、体现理论联系实际

关注过程与方法、培养创新与实践能力、重视即时反馈、倡导激励发展性评价

引导学生意义建构知识结构、教育理念新、理论素养高、教态自然亲切、语言清晰富感染力、教学基本功扎实

教育机智、教学个性特色突出

建议：

综合素质部分注重考查考生的教育理念、法律法规知识和基本能力，建议考生多阅读教育类书籍和文章，增强对教育现象的敏感度和判断力。

教育知识与能力部分需要考生掌握学前和中学阶段的教育原理和方法，建议考生结合具体的教学案例进行学习和实践。

学科知识与教学能力部分要求考生具备扎实的学科知识和教学能力，建议考生多做一些学科教学设计和实施方面的练习题。

面试部分需要考生具备良好的教学设计和实施能力，建议考生多进行模拟面试和试讲练习，提高自己的教学实践能力。