在二本大学当老师，整体来说是一个不错的选择，但也存在一些差异和压力。以下是一些具体的分析：

工作稳定且假期长

大学教师通常享有较长的寒暑假，这为教师提供了充足的休息和进修时间。

一旦进入编制，工作相对稳定，虽然竞争激烈，但一旦成功，可以保障较长远的职业发展。

收入情况

二本大学教师的收入水平因地区、职称、学历等因素而异。一般而言，收入可以基本满足在一线城市的生活所需，尤其是对于优秀的青年教师，收入上升空间较大。

收入包括基本工资、课时费、奖金和福利等，具体数额因学校和教师个人情况而异。

工作压力

科研和教学是高校教师的主要职责，尤其是对于希望评职称的教师来说，科研压力较大。

教学工作本身压力相对较小，尤其是对于公共课和文科类学院的教师。

社会声誉

在中国，教师职业备受尊重，高校教师更是如此。这种社会认可感是吸引很多人投身教育事业的重要原因。

个人成长

高校教师处于学术氛围浓厚的环境中，可以接触到本专业的前沿动态，参与各类学术讨论，这对个人成长非常有益。

其他选择

除了教学，二本师范毕业生还可以选择在教育培训行业担任讲师，或者自主创业，打造自己的教育培训品牌。

建议

如果你对教育事业充满热情，并且希望在一个相对稳定的环境中发展，二本大学当老师是一个不错的选择。

如果你希望在科研上有所建树，并且愿意承受较大的压力，那么进入二本大学任教也是一个值得考虑的选项。

另外，你也可以考虑在教育培训行业发展，这可能会带来更高的收入和发展空间。

总之，在二本大学当老师既有其优势也有挑战，关键在于个人的职业规划和适应能力。