高级教师在教师行业中确实 具有较高地位和认可度，但“厉害”与否并非绝对，需要从多个维度进行评估：

教学水平与经验：

高级教师通常具备丰富的教学经验和较高的教学水平，能够独立承担较高难度的教学任务，并对教学内容和方法进行创新和改进。

行业地位：

高级职称的教师在教师群体中享有较高的社会地位，往往能够获得更多的教学资源和人脉。

待遇与工作量：

获得高级职称的教师通常享有更高的工资待遇和更轻松的工作量，这些福利也是他们“厉害”的一个体现。

个人素质：

除了专业水平，高级教师在人际交往、心理素质等方面往往也表现出色，能够妥善处理各种复杂情况。

然而，也存在一些特殊情况：

部分教师可能因为特殊原因评上高级职称，但能力并不突出。

教师的水平不仅仅包括教学水平，还包括道德水平、探索性水平等，这些与职称没有直接关系。

综上所述，高级教师在多个方面表现出色，但“厉害”与否还需结合具体情况具体分析。对于学生和家长来说，选择教师时，除了考虑职称，更应关注教师的教学质量和个人素质。