教师招聘化学专业知识主要包括以下几个方面：

化学基础知识

化学元素：构成物质的基本单元，具有相同核电荷数的同一类原子的总称。元素按照核电荷数从小到大排列，形成元素周期表。每种元素具有特定的原子序数、质量和核外电子排布。

化学键：原子间相互作用力的体现，分子结构决定物质的性质和功能。化学键分为共价键、离子键和金属键等类型，它们决定了物质的物理和化学性质。分子结构通过共价键将原子连接成分子，形成不同的物质形态。

化学反应：物质之间相互转化的过程，伴随着能量的吸收或释放。化学反应可以按照类型分为分解、化合、置换和复分解等类型。能量转化通过化学反应中能量的吸收或释放来实现，遵循能量守恒定律。

化学教学知识

理解化学课程大纲：明确课程目标和内容，把握教学重点和难点。课程大纲深入分析化学教材，掌握教材结构、特点、难度和适用对象，为教学设计提供依据。

教材分析：深入分析化学教材，掌握教材结构、特点、难度和适用对象，为教学设计提供依据。

教学方法：根据教学内容和学生特点，选择合适的教学方法，如讲授法、讨论法、实验法等。

教学技巧：运用有效的课堂教学技巧，如提问、演示、互动等，激发学生的学习兴趣和思考能力。

化学实验设计与操作：设计合理的化学实验，确保实验的安全性和有效性。掌握化学实验的基本操作技能，能够正确、规范地指导学生进行实验。

化学学科专业知识

化学用语：正确使用化学用语，如元素符号、化学式、化学方程式等。

化学反应：理解和应用化学反应的基本原理，如氧化还原反应、离子反应等。

物质性质：掌握常见化学物质的性质和用途，如有机物的分类、化学键的类型等。

化学实验：能够设计和操作化学实验，理解实验在化学教学中的重要性。

综合应用能力

师德与职业认知：具备良好的职业道德和团队合作精神，责任心强，身心健康。

教育教学核心能力：具备扎实的专业知识和教学能力，能够胜任教学工作。

教师自主发展能力：具备自我反思和持续发展的能力。

教育法规

教育相关法律法规：了解并熟悉教育相关法律法规，确保教学活动合法合规。

教材与教学方法

教材内容：了解并熟悉教材内容，掌握化学教学方法和模式。

建议：

基础知识：重点掌握化学元素、化学键、化学反应等基础知识。

教学方法：学习并掌握多种教学方法，提高教学效果。

实验技能：加强化学实验设计与操作技能，提升实验教学质量。

法律法规：了解教育相关法律法规，确保教学活动合法合规。

职业发展：注重自我反思和持续学习，不断提升自身专业素养和教学能力。