教育审计可以通过以下几个方面来进行：

抓绩效，加强财务收支和预决算审计

坚持“两年轮审一遍”，重点学校“一年一审”的原则，对学校财务收支情况进行审计。

重点关注学校重大经济事项的决策与执行情况、债权债务的增减情况、车辆费用、招待费用、业务费用的支出情况，以及上年度财务内审时提出的问题整改情况。

积极开展中小学校预算执行和决算审计，关注预算编制、序时拨款进度执行及经费决算等情况，确保事业收入应收尽收，促进财政拨款应拨尽拨。

抓热点，加强公务经费和食堂伙食经费的审计

重点审计学校公务接待、公务用车和有无公款外出旅游的情况，强化源头审批，防止用公款外出旅游。

对中秋、元旦、春节等重点时段的经费使用情况进行审计，专项审计调查有无乱发滥发福利、津贴等情况，以及有无突击花钱和奢侈浪费的情况。

开展食堂伙食经费的审计，确保伙食费全部用于学生伙食，推行物资采购公示制度，食谱公示上网上墙，接受群众和家长的监督。

抓重点，加强基建维修工程审计

在工程建设设计、招标、签订合同、变更、竣工结算等各个环节发挥监督作用，实施过程跟踪审计，提高建设资金使用效益。

审计工程项目的规划、立项是否符合要求，审批和建设程序是否依法合规。

确保高校审计机构的独立性

根据国家审计法的要求，高校应设立独立的内审机构，保证足够数量的审计人员，并接受纪检委、督查等部门的监督，确保高校内部审计工作的顺利开展。

审计机构应从监督管理职能向服务型转变，评价学校综合制度和经济效益风险，通过财务审计规范高校的经济效益风险。

突出前期谋划

通过派出业务骨干学习先进思维和方法，优化组织方式，加强政策研究，夯实质量基础。

审前调查是审计工作的基础，通过调查了解被审计对象的基本情况，确定审计重点。

建立完善的审计制度

明确审计的目标、内容、方法、程序，确保审计工作的规范性和科学性。

加强对审计人员的培训和管理，提高审计人员的专业素质和业务能力。

加强审计信息化建设

利用现代信息技术手段，建立审计信息化平台，实现审计工作的信息化、智能化，提高审计效率和准确性。

强化结果运用和反馈机制

将审计结果及时反馈给相关部门和人员，并提出改进措施和建议，确保审计工作的有效性。

聚焦强化政治统领，建立健全教育审计体制机制

加强党对教育审计工作的领导，推进审计管理体制机制改革，确保党的意图和决策部署落实到位。

强化审计的政治属性和政治功能，将执行中央八项规定精神、厉行节约、过紧日子要求等纳入审计范围。

聚焦审计全面覆盖，调整完善内审中长期规划

优化调整内部审计工作计划，统筹常态化预算执行审计与重大事项专项审计等审计方式和形式，确保审计监督覆盖所有直属单位。

通过以上措施，教育审计可以更有效地规范学校的财务管理和基建工程，提高资金使用效益，促进教育行业的廉政透明度和健康发展。