教师岗位的职责主要包括以下几个方面：

传授知识

根据教育部门的教学大纲和标准，为学生提供学科知识、技能和相关文化知识的传授，培养学生的基本素养和综合能力。

教育引导

负责学生的学习和生活引导，以培养独立思考的能力和积极探索的精神，引导学生走向人生成功的道路。

学生评估

对学生进行客观、科学的评估，并及时提供反馈和建议，帮助学生提高学习效果和个人发展能力。

课程开发

根据学科教育要求，针对学生的年龄、能力和需求，设计并开发课程教材、教学制度和教育资源，为学生提供优质教育服务。

职业发展

不断更新教育、科技、文化、社会等领域的知识和技能，不断深化教育教学模式和方法的研究和应用，提高自身的教育水平和综合素质。

师德师风

秉持良好的师德，严格遵守教育法律和法规，注重学生的健康教育、道德教育和品德教育，为学生健康成长和社会健康发展做出贡献。

忠诚党的教育事业

热爱本职工作，认真贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。

认真钻研教材和课程标准

作好教学各个环节的工作，突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。

教学活动安排

遵从学校教务处、教研组、备课组统一安排，统一进度，统一资料，积极参加教研工作，关心教研工作，按时参加教研工作，执行教研组工作计划，不得无故缺席。

学生作业布置与批改

依据课程标准和教材内容，紧扣教学目标和学生实际，精心选择或设计学生作业题，每学期制定出作文计划，做到题型多样、题量适中、题目典型、难易恰当、具有梯度，避免简单重复和学习机械抄写，减轻学生过重的课业负担。

熟练掌握现代化教育教学手段

能独立制作、使用课件，利用网上资源及多媒体设备进行教学。

全面负责学生教育

正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责，教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

参加政治、业务学习及各项社会活动

努力学习党的理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

上好每一节课

教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

指导学生自学方法

根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。

关心了解教改信息和科研动向

积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

履行《教师师德规范》等学校规章制度

按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。

完成兼任课的教学任务

服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。

不断学习提高

做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。

热爱中国共产党、社会主义和祖国

忠于党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，坚持教育三面向，全面实施素质教育。

做好学生思想政治工作

关心队、班组建设，教育学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好学习习惯。

发扬民主，联系群众

认真做好家访工作，把学校、家庭、社会教育有机结合起来。

以身作则，遵纪守法

严格执行学校各项规章制度，督促学生执行小学生守则、小学生日常行为规范，遵守校纪校规。

关心爱护学生

不体罚和变相体罚，建立尊师爱生的新型师生关系。组织带领学生参加课外活动、科技活动和公益劳动。关心学生健康，搞好文体卫生工作，